Tarea # 2: 6 "A" revisar viernes 28 de marzo; 6 "B" martes 2 de Abril

Con el titulo "Causas del deterioro ambiental"
elabora un mapa mental ( con recortes o imàgenes impresas) con los siguientes nombres, sobreexplotaciòn, destrucciòn de hàbitat, introducciòn de especies exòticas, aislamiento y contaminaciòn ambiental.

Tarea # 2: Revisar jueves 27 de Marzo del 2014

Investiga  y elabora un reporte de media cuartilla acerca de;
¿Cómo afectan los desarrollos turísticos al medio ambiente?

tarea # 1: REvisar Martes 25 de MArzo del 2014; primer tarea 3er-preparcial

Para algunas personas, la Tierra posee las mismas características de un ser vivo. Desde esta perspectiva, responde las siguientes preguntas con tus propias palabras.
1.- ¿Está “enfermo” el planeta? explica.
2.- ¿Qué es el cambio climático?
3.- ¿El  cambio  climático  global  es  una “enfermedad” del planeta?
4.- ¿Qué  podríamos  hacer  para  revertir  el cambio climático global?
5.- ¿Qué  efectos  tiene  el  cambio  climático global  para  el  medio  ambiente  y  los organismos que lo habitan?

COMPLEMENTO DE LA GUÍA DE ESTUDIO DE DERECHO: LIC. CARMEN RAMOS

1.- ¿Qué es obligación?
2.- Requisitos para la existencia de una obligación?
3.- Fuentes de obligación.
4.- Ejemplos de fuentes
5.- Manera de existir una obligación.
6.- Cuando ambas partes mantienen su voluntad de contraer una obligación.
7.- Elementos del contrato.
8.- Clasificación de los contratos.
9.- Ejemplos de los principales contratos.
10.- Disciplina que estudia y regula los actos de comercio.
11.-¿A quienes se consideran comerciantes?
12.- Nombra las obligaciones de los comerciantes.
13.- Menciona actos de comercio.
14.- Definición de títulos de crédito.
15.- Clasificación de los títulos de crédito.
16.- Función de los títulos de crédito.
17.- Tipos de títulos de crédito.

TAREA: 5"B" REVISAR MARTES 11: 5"A" MIÉRCOLES 12

ELABORA LOS EJERCICIOS SOBRE NIVELES TRÓFICOS, DESPUÉS DE CONTESTARLO EN LÍNEA Y VER TUS ERRORES, COPIA EN TU CUADERNO EL EJEMPLO Y LA CLASIFICACIÓN CORRECTA
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena10/actividades10/2b_niveles_trof.htm

REcuerden jóvenes su proyecto parcial, pueden buscar en internet otras ideas sobre los huertos verticales.