Tarea # 5: Revisar en su libro de ecología 6"B" Miércoles 29

Resuelve individualmente la actividad # 2 de tu libro, de las páginas 15, 16 y 17;

El grupo de 6 "A" tiene pendiente para mañana miércoles la tarea # 4, preguntas sobre el documental visto en clase que se publicó anteriormente.

Tarea # 4: 6"B" Martes 28; 6"A" Miércoles 29 de Enero

1.- ¿Cuál es el nombre del documental visto en clase?
2.- ¿Quién es el activista qué inicia la protección de los delfines y cuál era su profesión?
3.- ¿En qué lugar de Japón se lleva acabo el documental?
4.- ¿Cómo nació el amor del activista por los delfines?
5.- ¿Con qué fin se cazan los delfines en Japón?
6.- ¿Cómo lo comercializan?
7.- ¿Cuáles son los riesgos de consumir carne de delfin?
8.- ¿En qué año el mundo declaró ilegal la casa de ballenas?
9.- ¿Cuáles son las ganancias que obtienen los pescadores por la caza del delfin?
10.¿Cuáles son las especies que son cazadas en Japón?
11.¿Cuáles son las interacciones que han tenido los seres humanos y los delfines a lo largo de la historia?
12.¿Cuál es tu opinión y conclusión con respecto al documental?Mínimo media cuartilla

Tarea # 3: 6"B" Revisar martes 21; 6"A" Miércoles 22 de Enero

Investiga las formas de estudio de la ecología a qué se refiere cada una de ellas:

a) Autoecología:

b) Demoecología.

c) Sinecología:

Tarea # 2: 6"B" revisar jueves 16; 6"A" revisar viernes 17 de enero del 2014

Valores ambientales.

Un  valor  nos  hace  actuar  frente  a  distintas situaciones,  pues  nuestras  decisiones  tienen consecuencias  en  distintos  niveles:  personal, comunitario, nacional e internacional. A continuación responde las siguientes preguntas con tus propias palabras.
1.- ¿Qué pasa si tiras basura en la calle?
2.- ¿Qué sucede cuando no separamos la basura?
3.- ¿Qué  ocurre  cuando  la  capacidad  de  los  rellenos sanitarios se ve rebasada?
4.- ¿Qué sucede en el subsuelo cuando hay un relleno sanitario?
5.- Y  la  basura  en  los  ríos,  lagos,  lagunas,  mares  y océanos ¿en qué nos afecta?
6.- ¿Qué efectos tiene para el cambio climático global consumir  productos  que  no  necesitas  y  que generan basura?
7.- Específicamente  en  nuestra  región,  ¿qué  pasa  si no cuidamos el agua?

TAREA # 1.- PENDIENTE REVISAR 6 "A" EL DÍA JUEVES 16, SE PUBLICO ANTERIORMENTE EN EL BLOG
1.- Investiga que institución en tu localidad tiene como fundamento esta ciencia para realizar sus Funciones?
2. Realiza un mapa mental donde se encuentren las ciencias que se relacionan con la ecología.
3. Escribe tres noticias recientes acerca del medio ambiente; comenta cada una de ellas, si estás de acuerdo o no con lo que expresan y por qué.

Tarea # 1: 6° "B" Revisar miércoles 15: 6° A Jueves 16 de Enero del 2014

1.- Investiga que institución en tu localidad tiene como fundamento esta ciencia para realizar sus funciones?
2. Realiza un mapa mental donde se encuentren las ciencias que se relacionan con la ecología.
3. Escribe tres noticias recientes acerca del medio ambiente; comenta cada una de ellas, si estás de acuerdo o no con lo que expresan y por qué.